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Società Italiana di Psicologia e Pedagogia
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Online - Oltre il PDP: la cura educativa dei Bisogni Educativi Speciali alla scuola Primaria


Oltre il PDP: la cura educativa dei Bisogni Educativi Speciali alla scuola Primaria

                                                                                                                                                                       STAMPA

 
Il tema dei BES, negli ultimi anni,  è stato ampiamente affrontato da vari punti di vista e, a molti, può apparire ormai scontato. In realtà  il processo di inclusione è in costante divenire e può essere oggetto di revisione e  miglioramento grazie, soprattutto, alle criticità e alle buone prassi che emergono sul campo.  Appare evidente come esso non possa ridursi all’elaborazione dei Piani Didattici Personalizzati e richieda un prendersi cura degli alunni e delle loro famiglie che possa.
Questo percorso formativo nasce dall’esperienza diretta a contatto con docenti, alunni e genitori dei vari ordini di scuola con lo scopo di fornire spunti di riflessione e indicazioni concrete.
 
Il corso si articola in 6 moduli per un totale di 10 ore di formazione, suddivise in:
  • Video lezioni
  • Materiali scaricabili
  • Indicazioni pratiche
  • Strumenti per l’osservazione e la comunicazione con le famiglie     
 
Obiettivi
  • Conoscere le linee essenziali della normativa BES e le pratiche inclusive in prospettiva ICF CY
  • Conoscere le competenze dell’insegnante inclusivo
  • Rilevare le potenzialità dei bambini per favorire il percorso di crescita personale
  • Migliorare le proprie competenze relazionali per favorire la comunicazione e la collaborazione coni colleghi       
 
Programma
Modulo 1. Bisogni Educativi Speciali
  • Il concetto di BES
  • Il piano normativo
  • La prospettiva inclusiva
  • Essere inclusivi: quali competenze per i protagonisti dell’inclusione?       
 
Modulo 2. Conoscere i bambini con Bisogni Educativi Speciali
  • I Bisogni Educativi Speciali nella Scuola Primaria
  • Alto potenziale intellettivo e Bisogni Educativi Speciali nella Scuola Primaria
  • Differenze linguistiche e culturali e Bisogni Educativi Speciali
 
Modulo 3. La scuola incontra il bambino
  • Il bambino arriva in difficoltà
  • Le prime difficoltà emergono a scuola
  • Che cosa fare?
  • Il Piano Didattico Personalizzato: elaborazione e gestione       
 
Modulo 4. Comunicare e collaborare con le famiglie
  • Costruire buone relazioni per collaborare
  • Le procedure di accoglienza
  • Condividere le difficoltà del bambino
  • Un anno insieme: colloqui periodici e collaborazione       
 
Modulo 5. L’osservazione in ottica inclusiva
  • Che cos’è l’osservazione in ottica inclusiva?
  • L’osservazione nel contesto educativo
  • Gli strumenti per l’osservazione
 
Modulo 6. La cura educativa
  • La cornice relazionale
  • Il clima educativo
  • La comunicazione efficace     
 
Valutazione e attestato finale
Alla fine di ogni lezione è previsto un breve test di autovalutazione. Al completamento di tutte le lezioni i partecipanti riceveranno l’attestato di 10 ore di formazione riconosciuto dal MIUR.
 
Docenti
Sandra Matteoli Pedagogista, ha insegnato nella scuola Primaria, attualmente si occupa della prevenzione delle difficoltà e dei Disturbi di Apprendimento, svolge attività di consulenza pedagogica presso vari Istituti scolastici, è didatta presso la SIPP ha pubblicato testi per docenti e bambini. Ha un incarico di docenza al Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria all’università di Pisa.
Monica Pratelli, psicologa e psicoterapeuta, dirige l’Istituto psico medico pedagogico “CENTRO METHOD”, una Struttura sanitaria Accreditata dalla Regione Toscana. Docente presso la SIPP e presso l’AITF, ha al suo attivo numerose pubblicazioni rivolte ai bambini, agli insegnanti e agli specialisti per varie Case Editrici (Signorelli Junior, Gruppo Editoriale Tresei, Erickson, Franco Angeli).
 
Costo
Il costo del corso è di euro 69,00

Modalità di iscrizione
Inviare a segreteria@sipponline.org
1. una mail con i seguenti dati: nome e cognome, luogo e data di nascita, residenza, professione, codice fiscale, recapito telefonico, indirizzo mail, titolo del corso.
2. la ricevuta di pagamento della quota di partecipazione.

Modalità di pagamento
Pagamento con carta del docente
Per creare il buono spesa accedi con il tuo Spid alla piattaforma ministeriale  
  https://cartadeldocente.istruzione.it
·        clicca la voce “Crea buono” dal menu in alto a sinistra
·        si aprirà la schermata “Per quale tipologia di esercizio/ente?”
·        clicca su “Fisico”
·        scegli l’ambito “Formazione aggiornamento”
·        scegli la voce “Corsi aggiornamento enti accreditati ai sensi della direttiva 170/2016”
·        inserisci l’importo corrispondente
·        scegli il comune “Casciana Terme Lari”
·        clicca su “Crea buono”
Verrà generato un buono spesa contraddistinto da un codice che dovrà essere inviato tramite mail a segreteria@sipponline.org come ricevuta di pagamento.
La segreteria provvederà, dal momento del ricevuto pagamento, in circa 3 giorni lavorativi ad inviare una mail con le credenziali (username e password) per accedere al corso.
Pagamento con bonifico bancario
Nella causale indicare il Nome del corso a cui ci si vuole iscrivere, IBAN IT36N0637005485000010004443
La segreteria provvederà, dal momento del ricevuto pagamento, in circa 3 giorni lavorativi ad inviare una mail con le credenziali (username e password) per accedere al corso.
Pagamento con PayPal
Nella causale indicare il Nome del corso a cui ci si vuole iscrivere all'indirizzo: segreteria@sipponline.org
Inviare alla segreteria all'indirizzo segreteria@sipponline.org la copia del pagamento.
La segreteria provvederà, dal momento del ricevuto pagamento, in circa 3 giorni lavorativi ad inviare una mail con le credenziali (username e password) per accedere al corso.

Attivazione del corso
Il corso resterà attivo per 90 giorni dalla ricezione delle credenziali di accesso.
E’ possibile accedere al corso 24 ore su 24 con qualsiasi dispositivo, interromperlo e riprenderlo in ogni momento dallo stesso punto in cui si è lasciato.

Tutoraggio e assistenza tecnico – pratica
La segreteria fornisce assistenza telefonica e i docenti offrono tutoraggio per eventuali dubbi e chiarimenti


Società Italiana di Psicologia e Pedagogia - Via Sandro Pertini,16 - 56035 Perignano (Pi)
Tel. e fax 0587-616910 Email: segreteria@sipponline.org - Posta elettronica certificata: segreteriasipp@pcert.postecert.it
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